Bài 5: Thực trạng Stress và một số yếu tố liên quan ở học sinh trường THPT Trường Chinh và Nguyễn Du huyện Ninh Sơn tỉnh Ninh Thuận

Tóm tắt

Mục tiêu: Mô tả tỷ lệ stress và một số yếu tố liên quan đến stress của học sinh Trung học phổ thông Trường Chinh và Nguyễn Du huyện Ninh Sơn tỉnh Ninh Thuận năm 2022. Thang đo Perceived stress scale-10 và Thang đo áp lực học tập - Educational stress scale for Adolescents (ESSA) được sử dụng để thu thập thônng tin từ học sinh.
Phương pháp: Thiết kế nghiên cứu Nghiên cứu cắt ngang mô tả được tiến hành với 628 học sinh khối lớp 10, 11, 12 tại trường THPT Trường Chinh và Nguyễn Du huyện Ninh Sơn tỉnh Ninh Thuận tháng 3/2022 đến tháng 6/2022. Phương pháp chọn mẫu thuận tiện với bộ câu hỏi tự điền.
Kết quả: Tỷ lệ stress của học sinh trường THPT Trường Chinh thấp hơn tỷ lệ stress của học sinh trường THPT Nguyễn Du (Tỷ lệ stress của học sinh trường THPT Trường Chinh là 17,4%. Tỷ lệ stress của học sinh trường THPT Nguyễn Du là 21,9%. Tìm được mối liên quan có ý nghĩa thống kê với PR (95% CI) giữa stress của học sinh cả hai trường với các yếu tố: số lượng môn học, tự tạo áp lực học tập cho bản thân.
Kết luận: Tình trạng stress ở học sinh trường THPT Trường Chinh và THPT Nguyễn Du với tỷ lệ thấp (từ 17,4% đến 21,9%). Một số yếu tố liên quan giữa stress của học sinh cả hai trường với các yếu tố: số lượng môn học, tự tạo áp lực học tập cho bản thân.