Bài 17: Thực trạng sâu răng và một số yếu tố liên quan ở học sinh hai trường tiểu học thành phố Thái Bình

Tóm tắt

Mục tiêu: Mô tả thực trạng và một số yếu tố liên quan tới sâu răng ở học sinh tiểu học thành phố Thái Bình năm 2024 
Phương pháp: Nghiên cứu trên 400 học sinh tiểu học tại Thành phố Thái Bình năm 2024. Sử dụng phương pháp nghiên cứu dịch tễ học mô tả với cuộc điều tra cắt ngang có phân tích.
Kết quả: Tỷ lệ học sinh bị sâu răng là 69%, tỷ lệ sâu 1-2 răng là 24,3%; sâu 3-4 răng là 23,0% và 21,8% học sinh sâu từ 5 răng trở lên. Một số yếu tố liên quan tới sâu răng của học sinh: khối học; ăn đồ ngọt thường xuyên; khám răng định kỳ. Học sinh lớp 4,5 bị sâu răng thấp hơn so với học sinh khối 1 (OR=0,36, 95% CI: 0,15-0,82 và OR=0,29; 95% CI: 0,13-0,64). Những trẻ có thói quen hay uống/ăn đồ ngọt có nguy cơ bị sâu răng cao hơn so với trẻ không hay ăn/uống đồ ngọt: OR=1,85; 95% CI: 1,15 2,98). Những trẻ không đi khám răng trong ít nhất 1 năm vừa qua có nguy cơ bị sâu răng cao hơn so với trẻ có khám răng với OR=1,72; 95% CI: 1,10- 2,70), Học sinh có thực hành CSRM không đạt có nguy cơ bị sâu răng cao hơn so với học sinh đạt thực hành (OR=4,41; 95%CI: 2,66-7,31). Cha mẹ học sinh và nhà trường cần tăng cường truyền thông nhằm nâng cao nhận thức và thực hành chăm sóc răng miệng cho trẻ để giảm tỷ lệ sâu răng ở trẻ.
Kết luận: Kết quả nghiên cứu cho thấy tỉ lệ sâu răng của các em học sinh tham gia nghiên cứu là khá cao. Có mối liên quan giữa sâu răng và tuổi của học sinh, kết quả cho thấy học sinh càng lớn tuổi thì khả năng sâu răng càng giảm. Có mối liên quan giữa sâu răng và tiêu thụ đồ ăn ngọt thường xuyên, những trẻ có thói quen hay uống/ăn đồ ngọt có khả năng bị sâu răng cao hơn so với trẻ không hay ăn/uống đồ ngọt với OR=1,85; 95% CI: 1,15 2,98). Nghiên cứu cũng chỉ ra rằng có mối liên quan giữa thực hành chăm sóc răng miệng và sâu răng ở trẻ với OR=4,41.